2015年9月17日，由北京民办教育协会组织的全国民办中小学校长赴英洽谈培训团在卡迪夫公学受到威尔士政府及教育部的热情接待。刘延东副总理于18日率团访问卡迪夫公学的教育论坛，本团有幸在总理参访前受到英方的热情款待，并对威尔士教育的课程改革、GCSE课程和A-level等展开交流讨论。鲍殊佳团长代表全体参团人员在卡迪夫公学欢迎式上致辞。

女士们、先生们，大家上午好！

今天我们中国民办中小学赴英考察团一行30人来到美丽而著名的卡迪夫公学，受到卡迪夫公学校长、国际部主任的热情接待，非常开心。卡迪夫这座城市一直以卓越的创造力和创新性的开发而闻名于世，卡迪夫公学耳濡目染，也开创了包容大气、开放创新的新锐之风，这与正在蓬勃发展中的中国民办教育何其相似。

中国的民办教育为国家教育事业的发展做出了重要贡献。近年来民办教育办学规模不断扩大，教育资源供给显著增长。2014年全国共有各级各类民办学校(教育机构)15.52万所，比上年增加0.63万所;招生1563.84万人，比上年增加69.32万人;各类教育在校生达4301.91万人，比上年增加223.60万人。

另一方面，民办教育在增加教育供给、改善教育公平、促进教育变革等方面都起到了重要的引领作用，为国家现代化教育体系的构建提供了重要资源。政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等扶持制度，鼓励社会力量兴办教育，为民办教育改革发展指出了制度创新的方向。民办教育事业正在迎来历史上难得的战略机遇和黄金发展期。

随着全球化的发展，中国民办教育也进入了新的发展阶段，需要寻求更大的发展空间。未来10年，面对激烈的生源竞争市场和教育改革潮流，民办教育想要突出重围，整合借力国际优质教育资源，走高水平的差异化、国际化之路是其必然选择。民办教育体制灵活、决策高效，走国际化之路，是以学生和教师为中心，走出一条不同于固有模式新模式，能够切实提高办学水平，丰富教育教学的形式和类别，从而使学校获得可持续发展的动力。

今天，我们远赴重洋来到这里，真正希望能够与英国的同行专家们学习分享英国中小学教育的经验和做法，特别希望在引进课程、师资培训、学生交流等合作展开学习和讨论。希望通过这种深度的业内交流和学习，帮助我们的学校形成卓越的教育新体系，和谐、灵活、多样特点的教育新模式，多元、开放的教育新格局，丰富民办教育的内涵，推动多样化教育的形成，真正践行“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的发展理念。

预祝此次考察学习圆满成功！

作者：邓玉