一、绩效目标

1、组织2场针对五、六年级共计400名学生的专题讲座。

2、组织1次针对200名三年级以上的小学生观看公益视频，并组织简单的公益活动4次。

3、组织感恩节活动和亲子联谊活动1次。

4、“看北京爱北京活动”，组织50名四年级以上的小学生，参观北京科技馆1次。

二、组织架构

该项目由北京工商大学嘉华学院组织实施。项目组成员包括：张春先（组长）、刘艳平（副组长）。

本项目包含1个子项目，子项目的具体实施单位及负责人分别为：北京工商大学嘉华学院团委，项目组成员包括：马小栋（组长）、陆元钊（副组长）、马亚杰（组员）。

三、项目内容

1、青少年健康人格讲座。

在2015年9月、10月分别组织2场专题讲座。针对打工子弟小学学生家长忙于工作，或者不擅长与孩子沟通的现状，聘请国内青少年教育行业的相关资深教授，对新未来打工子弟小学六年级学生100人，以及五年级学生100人，进行专题讲座，引导小学生建立健康人格自我培养的意识，夯实人格成长的基础。聘请专家2位，视频制作志愿者5人，视频观看和现场组织志愿者每场15人。

2、公益视频观看与公益活动。

在2016年4月期间组织六年级100人、五年级50人、四年级50人的学生们采用视频观看的形式进行公益思想的学习，进而组织简单的公益活动4次，分别到宋庄敬老院卫生大扫除活动2次和本校的清洁活动2次。公益活动每次志愿者10人。

针对服务对象的年龄较小的特点，不再组织专门的公益文明讲座，而将公益文明的生活方式和意识，在平时与孩子们的互动中渗透进去，在网络上寻找公益内容演出不同形式（广告、小品、相声、微电影）的视频，与小学的孩子共同观看分享，并组织观后感的现场发言，使孩子们在接收公益思想意识的同时不断培养孩子们得体大方的理解思维和发言。

3、感恩节活动和亲子联谊活动。

于2015年11月26日感恩节，组织1场感恩节联欢会以及亲子活动，帮助他们进行节目的编排和联欢会的组织，并邀请尽可能多的家长参加，穿插亲子活动，增加感恩和孝道教育。演出参与组织、演职人员、灯光音响总人数约80人，观众是新未来全体在校生1300人，以及部分能参加活动的家长。

4、看北京、爱北京活动。

于2015年10月期间，组织45名四年级以上的小学生朋友参观北京具有代表性的景点故宫，使孩子们在看北京、听北京的故事、熟悉北京的同时，爱上北京，并能在长大后，继续服务北京，为北京的发展贡献力量。带队工作人员5人，学生志愿者5人。

5、志愿者培训

聘请2位专家、活动指导教师，针对节日联谊感恩活动和节日亲子联谊活动的开展和志愿者约80名的工作进行2次培训，帮助分解概念，强化思想，使得工作人员能正确掌握志愿服务工作本事、强化对志愿服务理念的理解和认识，提高志愿服务工作水平。

四、进度安排

2015年9月：项目启动，志愿工作培训（2次）。

2015年9月：青少年健康人格讲座（1场）。

2015年10月：青少年健康人格讲座（1场）。

2015年10月：“看北京爱北京”活动参观故宫。（1次）

2015年11月：举办1场感恩节活动和节日亲子联谊活动。

2016年4月：公益视频观看与公益活动（4次）。

编辑：刘睿婧 日期：2015-11-09