一、绩效目标

1、本项目通过开展多样化活动带动更多人群参与环保，

推动人们生活中力所能及的绿色生活方式，更接地气的参与和改善我们的生活空间。充分发挥现有环境教育基地的技术支撑和知识传播的功能，持续推进多部门、多群体共创环境教育方式的新局面。最终带动来京务工人员，特别的重污染行业及相关环境直接参与者自发融入环保行业，以实际行动为大气污染治理奉献力量，接力蓝天常态化。

2、本项目展览展示和宣传，涵盖朝阳区金地老君堂实验学校、北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区博文学校、北京市朝阳区安民学校四所学校和朝阳区十里堡北里社区。单科课程全年共计组织15周/学期×2学期/年×4校＝120课，预计直接总服务人数约8.5万人次。

3、变废为宝惊叹之旅：组织北京市朝阳区金地老君堂实验学校、北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区博文学校、北京市朝阳区安民学校四所打工子弟学校1－6年级学生及学生家长参观垃圾回收、废品再利用科普基地，邀请家长共同加入变废为宝公益体验活动。使参观者直观了解身边垃圾的产生、回收和利用的全过程，发现我们身边的“废物”二次利用的空间，自觉减少垃圾的产生和排放，尝试身边废物再利用。活动计划开展50场参观体验活动，活动过程中由50名志愿者进行全程服务，预计直接受服务人群2500人次，间接服务人群5000人次。

4、蓝天接力，亲绿生活季

（1）“凝聚绿色能量，传递健康生活”五四青年节骑行活动：组织朝阳区十里堡北里社区百名青少年居民开展一场五四青年节骑行活动，通过宣传低碳出行，健康生活，引领更多的民众参与到绿色、健康、时尚生活中来。活动中发放环保宣传页5000份，预计影响人数5100人。

（2）“走近阳光，悦享蓝天”有氧健步行寻宝活动：组织朝阳区十里河社区居民、北京市朝阳星河双语学校100名民众开展寻宝健步行活动，活动地点预设朝阳公园。在健步寻宝过程中开展“随手清理身边的垃圾”活动环节，提醒大家别对身边的垃圾视而不见，为环保公益做力所能及的小事，倡导民众关注蓝天，用行动爱护我们身边的环境，享受蓝天下我们的美好生活。活动中发放环保宣传页10000份，预计直接覆盖人群10100人。

（3）“绿色周末，鲜氧体验”活动：组织朝阳区金地老君堂学校、星河双语学校百名师生及家长在北京植物园桃花节、梨花节共计举办两场“绿色周末，鲜氧体验”活动。通过亲近大自然，感受大自然带给民众的绿色、鲜氧、愉悦生活，从内心自发形成爱护我们身边的环境保护意识。活动发放环保宣传页10000份，直接影响人数10200人。

（4）“绿色大家庭，你我携手行”植树活动：组织朝阳区安民学校、朝阳区定福庄北里社区开展百人植树活动，为首都环保大家庭增员添绿，通过实践活动，让学生亲手种下环保的种子，携手环保梦想一起成长。

（5）“环保随意拍，文明点赞展”环保照片展览：通过在朝阳区金地老君堂实验学校、北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区博文学校、北京市朝阳区安民学校四所学校征集我身边的环保行为照片，筛选我们身边文明、可行的环保行为制成展板进行环保文明展示，带动学生和学校周边的社区居民为这种文明行为“点赞”，从而呼吁越来越多的人自觉规范自己的日常行为，爱护环境，文明环保。预计开展在学校和社区开展活动5场展示活动，受教育人群不少于6000人次。

5、校园环保广播台

在朝阳区北京市朝阳区星河双语学校建立校园环保广播台示范点，进行环保校园宣传，广播采用周播报形式，全学年共计开展30期播报。同时邀请电台主持人进行一场环保广播，通过微信、微博进行网络传播。活动预计服务人数不少于6万人次。

6、校园小小花农计划

（1）小小花农种植辅导讲堂：在朝阳区金地老君堂实验学校、北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区博文学校、北京市朝阳区安民学校四所学校开展“废品兑种子”活动，开展校园小小花农计划。由北京林业大学、中国农业大学花卉学老师和志愿者入校园授课，进行花卉种植辅导讲座。让每一位学生以实际行动参与到种植绿色，蓝天补氧的环境保护活动中。花卉种植辅导讲座预计每校每周开展2课时，持续开展15周。预计四个校区共计120课时，直接参与人数不少于5000人次。

（2）“盛开秀”校园小小花农作品展览活动：通过课程开展，于花卉盛开季在各校区及周边街道开展校园自培花卉创意展示。预计举办五场“盛开秀”校园小小花农作品展览活动，预计盛开作品500盆。以“成果”带动“行为”参与。

（3）“校园小小花农送温情行动”：组织北京市朝阳区星河学校开展共计五场母亲节、教师节、重阳节、国庆等节日送温情行动，送温情活动涉及十里河社区街道、卫生服务站和十里河养老院。通过学生参与，用切实行动感动和带动身边的家人、朋友共同关注，共同提高，身心全发展。预计花卉200盆。

（4）“关爱我们身边的家园”绿地认领计划：组织安民学校对朝阳区十里堡北里社区进行绿地认领计划，由社区居民、学校、物业等多方共同爱护身边的绿色家园。预计在十里堡社区进行绿地养护实践活动30次，覆盖人数5000人。

7、“绿”巧手兴趣班

（1）绿色巧手兴趣班：在朝阳区金地老君堂实验学校、北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区博文学校、北京市朝阳区安民学校四所学校开展环保手工兴趣班，由首都师范大学美术专业老师、环保协会成员入驻校园开展环保课堂，开设绿色巧手兴趣班。培养学生的环保创新意识与艺术欣赏水平，提高学生的动手能力和综合素质，用行动另一种诠释节约的环保行为。辅导讲座预计每校每周开展2课时，持续开展15周。预计四个校区共计120课时，直接参与人数不少于2000人次。

（2）校园、社区“创意无限，变废为宝”环保手工艺品创意制作大赛：分别在朝阳区金地老君堂实验学校、北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区博文学校、北京市朝阳区安民学校四所学校和朝阳区十里堡北里社区开办五场“变废为宝，创意无限”环保手工艺品创意制作大赛，将生态环保的意识、科技的思维、可持续发展战略、校园和社区建设结合在一起，用实际行动为环保公益添彩。每次活动过程中由2名手工老师全程协助，预计活动直接参与不少于700人次。

8、暑期节能计划

在北京市朝阳区星河双语学校、朝阳区金地老君堂实验学校开展暑期家庭水、电使用调查活动。汇总假期结果，编辑节约水电家庭手册，使更多的家庭参与到节能环保计划中来。活动调查范围不少于1000家庭，预计发放手册5000册。

二、组织架构

该项目由北京市朝阳区民办教育协会组织实施，项目组成员包括张连海（组长）、杨扬（副组长）及王亮老师。各子项目的具体实施由北京市朝阳区民办教育协会统筹安排。

三、项目内容和进度安排

6月初，开展四次活动对接工作会，落实实施细节。

（一）变废为宝惊叹之旅

组织北京市朝阳区金地老君堂实验学校、星河双语学校、博文学校、安民学校四所打工子弟学校1－6年级学生及学生家长参观垃圾回收、废品再利用科普基地，邀请家长共同加入变废为宝公益体验活动。活动计划2015年9月－2016年1月进行，其中9月10场，10月10场，11月10场，12月10场，2016年1月10场。共计开展50场参观体验活动。活动过程中由50名志愿者进行全程服务，预计直接受服务人群2500人次，间接服务人群5000人次。

（二）蓝天接力，亲绿生活季

（1）“凝聚绿色能量，传递健康生活”五四青年节骑行活动：2016年3月，组织朝阳区十里堡北里社区百名青少年居民提前开展一场五四青年节骑行活动，通过宣传低碳出行，健康生活，引领更多的民众参与到绿色、健康、时尚生活中来。活动中发放环保宣传页5000份，预计影响人数5100人。

（2）“走近阳光，悦享蓝天”有氧健步行寻宝活动：组织朝阳区十里河社区居民、北京市朝阳星河双语学校百名民众开展寻宝健步行活动，活动地点预设朝阳公园。在健步寻宝过程中开展“随手清理身边的垃圾”活动环节，提醒大家别对身边的垃圾视而不见，为环保公益做力所能及的小事，倡导民众关注蓝天，用行动爱护我们身边的环境，享受蓝天下我们的美好生活。活动预计8月份开展，发放环保宣传页10000份，预计直接覆盖人群10100人。

（3）“绿色周末，鲜氧体验”活动：组织朝阳区金地老君堂学校、星河双语学校百名师生及家长在北京植物园桃花节、梨花节共计举办两场“绿色周末，鲜氧体验”活动。通过亲近大自然，感受大自然带给民众的绿色、鲜氧、愉悦生活，从内心自发形成爱护我们身边的环境保护意识。活动预计9月份开展，发放环保宣传页10000份，直接影响人数10200人。

（4）“绿色大家庭，你我携手行”植树活动：2016年4月，组织朝阳区安民学校、定福庄北里社区开展百人植树活动，为首都环保大家庭增员添绿，通过实践活动，让学生亲手种下环保的种子，携手环保梦想一起成长。

（5）“环保随意拍，文明点赞展”环保照片展览：通过在金地老君堂实验学校、星河双语学校、博文学校、安民学校四所学校征集我身边的环保行为照片，筛选我们身边文明、可行的环保行为制成展板进行环保文明展示，带动学生和学校周边的社区居民为这种文明行为“点赞”，从而呼吁越来越多的人自觉规范自己的日常行为，爱护环境，文明环保。征集活动于2015年9月-12月开展，预计12月份在四所学校和社区开展5场展示活动，受教育人群不少于6000人次。

（三）校园环保广播台

在朝阳区北京市朝阳区星河双语学校建立校园环保广播台示范点，进行环保校园宣传，广播采用周播报形式，活动于2015年9月开始，每周一期，全学年共计开展30期播报。同时邀请电台主持人进行一场环保广播，通过微信、微博进行网络传播。活动预计服务人数不少于6万人次。

（四）校园小小花农计划

（1）小小花农种植辅导讲堂：在朝阳区金地老君堂实验学校、星河双语学校、博文学校、安民学校四所学校开展“废品兑种子”活动，开展校园小小花农计划。由北京林业大学、中国农业大学花卉学老师和志愿者入校园授课，进行花卉种植辅导讲座。让每一位学生以实际行动参与到种植绿色，蓝天补氧的环境保护活动中。花卉种植辅导讲座2015年8月开始，2016年2月结束。预计每校每周开展2课时，持续开展15周。预计四个校区共计120课时，直接参与人数不少于5000人次。

（2）“盛开秀”校园小小花农作品展览活动：通过课程开展，于花卉盛开季在各校区及周边街道开展校园自培花卉创意展示。10月份和11月份预计举办五场“盛开秀”校园小小花农作品展览活动，预计盛开作品500盆。以“成果”带动“行为”参与。

（3）“校园小小花农送温情行动”：组织朝阳区星河学校开展共计五场母亲节、教师节、重阳节、国庆等节日送温情行动，送温情活动涉及十里河社区街道、卫生服务站和十里河养老院。通过学生参与，用切实行动感动和带动身边的家人、朋友共同关注，共同提高，身心全发展。预计花卉200盆。

（4）“关爱我们身边的家园”绿地认领计划：2015年9月，组织安民学校对朝阳区十里堡北里社区进行绿地认领计划，由社区居民、学校、物业等多方共同爱护身边的绿色家园。预计在十里堡社区进行绿地养护实践活动30次，覆盖人数5000人。

（五）“绿”巧手兴趣班

（1）绿色巧手兴趣班：在朝阳区金地老君堂实验学校、星河双语学校、博文学校、安民学校开展环保手工兴趣班，由首都师范大学美术专业老师、环保协会成员入驻校园开展环保课堂，开设绿色巧手兴趣班。培养学生的环保创新意识，提高学生的动手能力和综合素质，用行动另一种诠释节约的环保行为。辅导讲座2015年9月开始，2016年3月结束。预计每校每周开展2课时，持续开展15周。预计四个校区共计120课时，直接参与人数不少于2000人次。

（2）校园、社区“创意无限，变废为宝”环保手工艺品创意制作大赛：2016年1月至2月分别在朝阳区金地老君堂实验学校、星河双语学校、博文学校、安民学校和朝阳区十里堡北里社区共计开办五场“变废为宝，创意无限”环保手工艺品创意制作大赛，将生态环保的意识、科技的思维、可持续发展战略、校园和社区建设结合在一起，用实际行动为环保公益添彩。每次活动过程中由2名手工老师全程协助，预计活动直接参与不少于700人次，直接影响人群1.2万人。

（六）暑期节能计划

在北京市朝阳区星河双语学校、金地老君堂实验学校开展暑期家庭水、电使用调查活动。汇总假期结果，编辑节约水电家庭手册，使更多的家庭参与到节能环保计划中来。活动调查范围不少于1000家庭，预计发放手册5000册。活动2015年8月调查活动开始，调查表按月进行记录，暑假（9月初）结束。

编辑：刘睿婧 日期：2015-11-09