一、绩效目标

1、本项目通过展览展示和宣传让参与的学生直观的从事实案例中了解人类对社会环境破坏的严重性和环境保护的迫切性，加深“人与自然和谐发展”的思考，自觉萌发保护环境的意识，进而影响家长行为习惯，关心和爱护身边的环境。

2、间接提升外来务工人群环境保护意识，使更多的人准确掌握与我们生活息息相关的环保知识。“清洁空气蓝天行动”将更加深入人心，并逐渐形成符合现代人观念的绿色生活方式、消费方式和生存方式。

3、通过流动儿童学校环境保护课程的开展，带动来京务工人员集中区域相关企业、行业及更多群体开展环境保护工作，优化和共享社会资源。

4、本项目在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三所外来务工子弟学校开展。

5、针对学校情况，由公众环境研究中心、北京日报社等10名专家进行3次日常环保行为调查分析，确定调查对象、方法等内容。开展6次项目活动落实会议，确定各项活动开展对接、10部展播纪录片甄别和6家科普基地衔接等工作。

6、“我环保•我光荣”——重污染行业家庭日常环保意识和行为调查：在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三所外来务工子弟学校3-6年级学生及家长内，开展2次“我环保•我光荣”——重污染行业家庭日常环保意识和行为调查，每次调查不少于5000人次（含网络调查）。最终形成一份完整的行为调查报告。

7、开展“我为爸爸妈妈讲环保”行动：在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三所外来务工子弟学校开展优秀环保记录片展播活动。每个学校进行10次，三校共计30次展播。展播过程中，北京市环保志愿者协会派遣志愿者进入校园进行垃圾分类处理讲解，在安民学校开展1次“使用环保袋儿，远离二次筷儿，爱上旧图书，低碳环保行”签名行动。通过“我为爸爸妈妈讲环保”的课外比赛活动，引导孩子回家把所学的知识讲给父母听，听过社会化的教学互动，进行环保习惯养成引导。展播面向三校1-6年级在校学生，每次展播观影人数100人次，预计展播直接服务人次3000人次，间接服务人数（含家长）6000人次。

8、开展“环保小天使‘家•校’牵手绿色行动”体验活动：通过对北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校开展科普参观教育活动。每个学校20次，三校共计60次参观活动。活动面向三校4-6年级学生，预计直接参观人数3000人次。

9、蓝天记忆•北京环保摄影大赛展览：在北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区安民学校各开展2次，共计4次展览活动。参赛作品从两校筛选500幅作品，面向两校师生及家长展示，预计服务5000人次。

二、组织架构

该项目由北京市朝阳区民办教育协会组织实施，北京华旅资讯有限责任公司协助开展。项目组成员包括张连海（组长）、崔小芳（副组长）及周立鹏老师。

本项目包括3个子项目，各子项目的具体实施由北京市朝阳区民办教育协会统筹安排。

“我环保•我光荣”——重污染行业家庭日常环保意识和行为调查子项目由公众环境研究中心进行调查，负责人马军。

“我为爸爸妈妈讲环保”行动子项目由北京安民学校进行实施，负责人崔小芳。

“环保小天使‘家•校’牵手绿色行动”体验活动由北京安民学校进行实施，负责人崔小芳。

三、项目内容和进度安排

1、针对学校情况，由公众环境研究中心、北京日报社等10名专家进行3次日常环保行为调查分析，确定调查对象、方法等内容。时间定为6月1次，7月1次，8月1次。共计30人次。

开展6次项目活动落实会议，确定活动开展工作对接、10部展播纪录片甄别和6家科普基地衔接等工作。时间定为6月2次，7月2次，8月2次。每次与会8人，共计48人次。

2、“我环保•我光荣”——重污染行业家庭日常环保意识和行为调查

本项目通过对北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三所外来务工子弟学校针对从事重污染行业家庭子女及父母进行2次日常环保意识和行为调查，通过学生调查学生家长的环保行为习惯，研究不同生活环境同等文化程度在环保知识、意识及行为方面是否存在差异以及是否能通过开展环保教育课程实现个人及关联家庭日常环保意识建立和行为认同，为环境保护建设和工作开展提供科学依据和方法尝试。

方法采用分层整群抽样的方法,在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三所外来务工子弟学校3-6年级学生及家长内开展2次“我环保•我光荣”——重污染行业家庭日常环保意识和行为调查，分别为前测和后测，7月，开展调查前测, 次年3月完成行为调查后测及调查报告。每次调查针对3-6年级学生发放行为调查问卷，并通过电话进行网络试卷调查，每次调查总计不少于5000份。最终通过分层抽样每次200份问卷进行分析，最终形成调查报告书。

3、“我为爸爸妈妈讲环保”行动

在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三所外来务工子弟学校开展优秀环保记录片展播活动。展播过程中，北京市环保志愿者协会派遣志愿者进入校园进行垃圾分类处理讲解，开展1次“使用环保袋儿，远离二次筷儿，爱上旧图书，低碳环保行”签名行动。通过“我为爸爸妈妈讲环保”的课外比赛活动，引导孩子回家把所学的知识讲给父母听，听过社会化的教学互动，进行环保习惯养成引导。展播面向三校1-6年级在校学生，每个学校进行10次，三校共计30次展播。每次展播观影人数100人次，预计展播直接服务人次3000人次，间接服务人数（含家长）6000人次。详细时间安排如下：

9月，在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校一、二年级开展优秀环保记录片展播活动，每校开展4次展播，三校共计12次，每次展播观影人数100人次，直接服务人数1200人次。国庆节前，在三校开展1次“使用环保袋儿，远离二次筷儿，爱上旧图书，低碳环保行”签名行动，倡导假期环保文明行为。

10月，在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校三年级开展优秀环保记录片展播活动，每校开展2次展播，三校共计6次，每次展播观影人数100人次，直接服务人数600人次。

11月，在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四年级开展优秀环保记录片展播活动，每校开展2次展播，三校共计6次，每次展播观影人数100人次，直接服务人数600人次。

12月，在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校五年级开展优秀环保记录片展播活动，每校开展2次展播，三校共计6次，每次展播观影人数100人次，直接服务人数600人次。

2015年1月，在北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校六年级开展优秀环保记录片展播活动，每校开展2次展播，三校共计6次，每次展播观影人数100人次，直接服务人数600人次。

4、“环保小天使‘家•校’牵手绿色行动”体验活动

通过联系合作北京市内“国家环保科普基地”，利用环保科普基地利用自身优势，在流动儿童群体中开展贴近公众生活和生产的科普活动。通过对北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校开展科普参观教育活动。每个学校20次，三校共计60次参观活动。活动面向三校4-6年级学生，每次活动50人次，预计直接参观人数3000人次。

主体部分包括从我做起•保护生命之源——水之篇（参观由水务部改为北京自来水公司）、从我做起•减少垃圾产生——垃圾处理篇（小武基环保科普基地）、从我做起•爱护身边的动物伙伴——动物保护篇（野鸭湖保护区）、从我做起•爱护植物，珍惜多彩的世界——植物保护篇（参观由北京园林研究所改为花卉大观园）、从我做起•不可再生资源可持续发展——资源保护篇（参观由地球环境变迁与古生物演化博物馆调整为北京自然博物馆）和从我做起•同享蓝天共享清洁空气——大气保护篇（北京环境保护监测中心）共计6个科普地点。时间安排如下：

9月，组织北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四－六年级学生参观北京自来水公司，开展《从我做起•保护生命之源——水之篇》科普教育，三校共计10次，每次活动50人次，预计直接参观人数500人次。

10月，组织北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四－六年级学生参观小武基环保科普基地，开展《从我做起•减少垃圾产生——垃圾处理篇》科普教育，三校共计10次，每次活动50人次，预计直接参观人数500人次。

11月，组织北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四－六年级学生参观野鸭湖保护区，开展《从我做起•爱护身边的动物伙伴——动物保护篇》科普教育，三校共计10次，每次活动50人次，预计直接参观人数500人次。

12月，组织北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四－六年级学生参观北京自然博物馆，开展《从我做起•不可再生资源可持续发展——资源保护篇》科普教育，三校共计10次，每次活动50人次，预计直接参观人数500人次。

2015年1月，组织北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四－六年级学生参观花卉大观园，开展《从我做起•爱护身边的动物伙伴——植物保护篇》科普教育，三校共计10次，每次活动50人次，预计直接参观人数500人次。

2015年3月，组织北京市朝阳区星河双语学校、北京市小武基学校及北京市朝阳区安民学校四－六年级学生参观北京环境保护监测中心，开展《从我做起•同享蓝天共享清洁空气——大气保护篇》科普教育，三校共计10次，每次活动50人次，预计直接参观人数500人次。

5、蓝天记忆•北京环保摄影大赛展览：在北京市朝阳区星河双语学校、北京市朝阳区安民学校共计开展4次蓝天记忆•北京环保摄影大赛展览活动。时间定于11月和12月，每月每校各开展1次。从两校学生递交参赛摄影作品筛选500幅优秀作品进行展览展示，展览面向两校师生及家长，预计服务5000人次。

编辑：马妍 日期：2014-12-29