10 月 30 日，针对近期引起热议的南京市“减负=制造学渣”话题，南京市教育局回应称，是由于“存在对督查工作理解不准确、执行规定简单化的现象，引起了社会和部分家长的误解。”

　　据悉，10 月-11 月，南京按照上级部署，全市开展义务教育学校违规办学行为问题专项整治专项督查行动，重点是对义务教育学校规范办学、校外培训机构违规办学等工作进行督查。

　　而近日，一篇名为《南京家长已疯》的文章刷屏，文中描述了南京市推行减负政策下的种种现象：“不许补课，不许考试，不许公布分数，不许按成绩分班”“突击检查学校，甚至查看学生书包里有没有卷子，课外辅导教材，作业本”等等，以及随之而来的家长焦虑：“南京家长在快乐与痛苦的交织中，终于疯了”，进而猜测“面临这一浪接一浪的素质教育改革„„也许，用不了多久各位的孩子就会成为一个活泼灵动、热爱生活、轻松愉悦、心智健康的学渣。”

　　与此同时，10 月 28 日，浙江省教育厅会同省委网信办等 14 部门联合起草《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》，规定初中生晚 10 点未完成作业可以拒绝写，小学所有学科不得组织期中考试，严禁发布考试成绩和排名等等。同样，引起了强烈的反弹。

　　10 月 30 日，南京市教育局通过官方微信公众号对此事进行回应。南京市教育局称，全市各级教育部门、义务教育学校聚焦存在问题进行排查，整治纠正不规范的办学行为，“但同时也发现存在对督查工作理解不准确、执行规定简单化的现象，引起了社会和部分家长的误解。”南京市教育局要求，全市教育系统要准确理解工作要求，纠正违规考试、违规排名、超前超标教学等不规范办学行为。符合教学规律的作业、考试、教育评价应继续坚持，并不断提高其针对性、有效性。要在把不合理的课业负担减下去的同时，加强教学研究，提高教学质量。要开齐开足体育课、艺术课、劳动课、心理健康课、社会实践课等，努力促进青少年学生全面发展。

　　南京市教育局还指出，要规范执行上级要求，防止和纠正执行简单化、形式化、机械化现象，持续推进规范化办学。对于督查整治中发生的偏差，要及时纠正，确保义务教育规范有序发展。

来源：新京报